Ortodoncja dziecięca w Poznaniu
Ortodoncja dziecięca zajmuje się rozpoznawaniem i leczeniem nieprawidłowości dotyczących ustawienia zębów oraz rozwoju szczęki i żuchwy. U dzieci warunki zgryzowe zmieniają się wraz ze wzrostem, dlatego podczas konsultacji oceniamy nie tylko aktualne ustawienie zębów, ale również sposób ich wyrzynania, ilość miejsca w łukach zębowych oraz funkcje takie jak oddychanie, połykanie i żucie.
Ortodonta dla dzieci sprawdza, czy konieczne jest rozpoczęcie leczenia, wykonanie dodatkowej diagnostyki czy jedynie regularne kontrolowanie rozwoju zgryzu. Nie każda konsultacja oznacza natychmiastowe założenie aparatu. W niektórych przypadkach najlepszym rozwiązaniem jest obserwacja i wyznaczenie odpowiedniego momentu rozpoczęcia terapii.
Kiedy dziecko powinno trafić do ortodonty?
Pierwszą konsultację ortodontyczną warto zaplanować około 7. roku życia dziecka. W tym okresie zwykle pojawiają się pierwsze zęby stałe, dzięki czemu ortodonta może ocenić sposób rozwoju zgryzu oraz wyrzynania kolejnych zębów.
Nie trzeba jednak czekać do 7. roku życia, jeżeli rodzic, stomatolog, pediatra lub logopeda zauważy niepokojące objawy.
Wcześniejszą konsultację warto umówić, gdy występują:
- zgryz krzyżowy, otwarty, głęboki lub przodozgryz,
- wyraźnie wysunięta albo cofnięta żuchwa,
- stłoczone, obrócone lub wyrzynające się poza łukiem zęby,
- duże przerwy pomiędzy zębami,
- asymetria twarzy lub przesuwanie żuchwy podczas zamykania ust,
- przedwczesna utrata zębów mlecznych,
- długotrwałe ssanie smoczka albo kciuka,
- oddychanie głównie przez usta,
- trudności z odgryzaniem i żuciem,
- nieprawidłowa pozycja języka lub problemy z wymową,
- brak wyrzynania się zęba w spodziewanym czasie.
Konsultacja pozwala ustalić, czy dziecko wymaga leczenia, dodatkowej diagnostyki czy jedynie kontroli po określonym czasie.
Co daje wczesna diagnostyka wad zgryzu?
Wczesna diagnostyka pozwala ocenić rozwój zgryzu jeszcze w okresie wzrostu dziecka. Nie każda rozpoznana wada wymaga natychmiastowego leczenia, ale jej regularne kontrolowanie pomaga wybrać właściwy moment rozpoczęcia terapii.
W zależności od rodzaju problemu odpowiednio zaplanowane postępowanie może:
- wspierać prawidłowy rozwój szczęki i żuchwy,
- stworzyć miejsce dla wyrzynających się zębów stałych,
- poprawić relacje pomiędzy łukami zębowymi,
- ułatwić dziecku odgryzanie i żucie,
- ułatwić oczyszczanie nieprawidłowo ustawionych zębów,
- ograniczyć pogłębianie się niektórych wad,
- w wybranych przypadkach uprościć późniejsze leczenie ortodontyczne.
Możliwe efekty zależą od rodzaju wady, wieku dziecka, etapu rozwoju oraz systematycznego stosowania się do zaleceń.
Skąd biorą się wady zgryzu u dzieci?
Wady zgryzu mogą mieć różne przyczyny i często wynikają z połączenia kilku czynników. Znaczenie mogą mieć predyspozycje genetyczne, sposób rozwoju szczęki i żuchwy, przebieg wyrzynania zębów oraz niektóre nawyki występujące w dzieciństwie.
Do czynników mogących wpływać na rozwój zgryzu należą:
- dziedziczne różnice w budowie szczęki, żuchwy i wielkości zębów,
- długotrwałe ssanie smoczka lub kciuka,
- oddychanie przez usta,
- nieprawidłowa pozycja języka i sposób połykania,
- przedwczesna utrata zębów mlecznych,
- próchnica zębów mlecznych,
- brak wystarczającej ilości miejsca dla zębów stałych,
- urazy zębów i szczęk,
- zaburzenia wyrzynania zębów,
- rozbieżność pomiędzy wielkością zębów a szerokością łuków zębowych.
Rozpoznanie przyczyny pomaga zaplanować leczenie oraz zdecydować, czy potrzebna jest współpraca z innym specjalistą, np. stomatologiem dziecięcym, logopedą, laryngologiem lub fizjoterapeutą.
Jak przebiega leczenie ortodontyczne dzieci?
Sposób leczenia zależy od wieku dziecka, rodzaju uzębienia, etapu wzrostu oraz rozpoznanej wady. Po konsultacji ortodonta może zalecić obserwację, rozpoczęcie wczesnego leczenia albo przygotowanie do terapii prowadzonej w późniejszym wieku.
Postępowanie może obejmować:
- regularne kontrole rozwoju zgryzu,
- aparaty ruchome stosowane w okresie wzrostu,
- aparaty służące do rozszerzania szczęki,
- aparaty stałe stosowane najczęściej u starszych dzieci i młodzieży,
- przezroczyste nakładki u wybranych starszych dzieci i nastolatków,
- współpracę ze stomatologiem, logopedą lub innym specjalistą, jeżeli istnieją takie wskazania.
Metoda leczenia nie powinna być wybierana wyłącznie na podstawie wyglądu aparatu. Najważniejsze są rodzaj wady, etap rozwoju dziecka oraz możliwość systematycznego stosowania się do zaleceń.
Jak wygląda pierwsza wizyta dziecka u ortodonty?
Pierwsza konsultacja służy poznaniu dziecka, ocenie zgryzu i ustaleniu, czy potrzebna jest dalsza diagnostyka. Wizyta nie oznacza automatycznego założenia aparatu.
Podczas konsultacji:
-
Rozmawiamy z rodzicem i dzieckiem
Pytamy o zauważone nieprawidłowości, rozwój uzębienia, wcześniejsze leczenie, nawyki oraz ewentualne zalecenia stomatologa, pediatry lub logopedy. -
Badamy zgryz i ustawienie zębów
Oceniamy sposób wyrzynania zębów, ilość dostępnego miejsca w łukach zębowych oraz wzajemne relacje szczęki i żuchwy. -
Oceniamy funkcjonowanie narządu żucia
Zwracamy uwagę między innymi na sposób zamykania ust, oddychanie, połykanie, ruchy żuchwy oraz pozycję języka. -
Ustalamy zakres potrzebnej diagnostyki
W zależności od wskazań mogą zostać wykonane fotografie, skan wewnątrzustny, pantomogram, zdjęcie cefalometryczne lub inne badania. Nie każde dziecko potrzebuje wszystkich badań. -
Przedstawiamy dalsze postępowanie
Rodzic otrzymuje informację, czy potrzebne jest leczenie, przygotowanie stomatologiczne, konsultacja z innym specjalistą czy jedynie kolejna kontrola po określonym czasie.
Jak przygotować dziecko do konsultacji?
Warto przedstawić konsultację jako spokojne spotkanie, podczas którego lekarz obejrzy zęby i sprawdzi, jak rozwija się zgryz. Nie należy straszyć dziecka aparatem ani obiecywać, że podczas wizyty „na pewno nic nie będzie robione”.
Jeżeli dziecko miało wcześniej wykonywane zdjęcia RTG, skany lub inne badania stomatologiczne, warto zabrać je na konsultację.
Jakie aparaty ortodontyczne stosuje się u dzieci?
Rodzaj aparatu dobiera się indywidualnie. Pod uwagę bierze się rodzaj wady, wiek dziecka, etap rozwoju zębów i szczęk oraz możliwość współpracy podczas leczenia.
Aparaty ruchome
Aparaty ruchome można samodzielnie wyjmować z ust. Stosuje się je przede wszystkim u dzieci w okresie wzrostu i wymiany uzębienia. Ich działanie zależy w dużej mierze od systematycznego noszenia zgodnie z zaleceniami ortodonty.
Aparaty stałe
Aparaty stałe są przyklejane do zębów i działają przez całą dobę. Najczęściej wykorzystuje się je u starszych dzieci i młodzieży, gdy wyrżnęła się już odpowiednia liczba zębów stałych.
Aparaty rozszerzające szczękę
W wybranych przypadkach ortodonta może zalecić aparat służący do poszerzenia szczęki lub poprawy jej relacji z żuchwą. Zastosowanie takiego rozwiązania wymaga wcześniejszego badania i odpowiedniej diagnostyki.
Przezroczyste nakładki
U wybranych starszych dzieci i nastolatków możliwe jest leczenie przezroczystymi nakładkami. Metoda ta wymaga odpowiedniej kwalifikacji oraz regularnego noszenia nakładek przez liczbę godzin wskazaną przez lekarza.
O tym, jaki aparat będzie odpowiedni dla dziecka, można zdecydować dopiero po przeprowadzeniu konsultacji i potrzebnej diagnostyki.
Jak długo trwa leczenie ortodontyczne dziecka?
Czas leczenia zależy od rodzaju i nasilenia wady, wieku dziecka, wybranego aparatu oraz systematyczności jego stosowania. Znaczenie mają również regularne wizyty kontrolne i przestrzeganie zaleceń.
Niektóre dzieci wymagają krótkiego etapu wczesnego leczenia, a następnie obserwacji. W innych przypadkach terapia może być prowadzona przez dłuższy czas lub obejmować kilka etapów. Przewidywany przebieg leczenia przedstawiamy po przeprowadzeniu diagnostyki.
Jak utrzymać efekty leczenia?
Po zakończeniu aktywnego leczenia może być konieczne zastosowanie aparatu retencyjnego. Retencja pomaga utrzymać zęby w uzyskanym położeniu i ograniczyć ich ponowne przesuwanie.
Rodzaj aparatu retencyjnego oraz czas jego stosowania dobiera ortodonta. Ważne są również regularne kontrole oraz przestrzeganie otrzymanych zaleceń.
Ortodonta dziecięcy Poznań – umów konsultację
Niepokoi Cię ustawienie zębów lub rozwój zgryzu Twojego dziecka? Umów konsultację ortodontyczną w AlligoDent. Sprawdzimy, czy potrzebne jest leczenie, dalsza diagnostyka czy jedynie regularna obserwacja.
Klinika AlligoDent znajduje się przy ul. Maratońskiej 3A/1 w Poznaniu.
Zadzwoń: 61 222 54 48 lub 531 755 750
Umów konsultację ortodontyczną dziecka w Poznaniu.
Usługi AlligoDent
Skonsultuj się z nami
Telefon
tel. +61 222 54 48
tel. kom. 531 755 750
tel. kom. 531 755 750
Email
poznan@alligodent.pl
Oddzwonimy do Ciebie
Wypełnij poniższy formularz, a my skontaktujemy się z Tobą.
Najczęściej zadawane pytania
W jakim wieku dziecko powinno pierwszy raz odwiedzić ortodontę?
Czy pierwsza wizyta oznacza założenie aparatu?
Nie. Ortodonta może zalecić jedynie obserwację i kolejną kontrolę po określonym czasie. Aparat stosuje się wtedy, gdy istnieją wskazania i jest to odpowiedni moment rozwoju dziecka.
Czy dziecko musi mieć wszystkie zęby stałe?
Nie. Wczesną ocenę i niektóre rodzaje leczenia przeprowadza się jeszcze w uzębieniu mieszanym. Aparaty stałe najczęściej stosuje się u starszych dzieci i młodzieży, gdy wyrżnęła się odpowiednia liczba zębów stałych.
Jaki aparat ortodontyczny jest najlepszy dla dziecka?
Nie istnieje jeden aparat odpowiedni dla wszystkich dzieci. Metodę dobiera się do rodzaju wady, wieku, etapu wzrostu, stanu zębów i możliwości współpracy dziecka.
Czy aparat ortodontyczny boli?
Po założeniu aparatu lub jego regulacji może pojawić się przejściowa tkliwość zębów i dyskomfort podczas gryzienia. Zwykle stopniowo się zmniejszają. Silny albo utrzymujący się ból należy zgłosić lekarzowi.
Jak długo trwa leczenie ortodontyczne dziecka?
Czas zależy od rodzaju wady, wieku, wybranego aparatu oraz systematyczności jego noszenia. Dokładniejsze oszacowanie można przedstawić po wykonaniu diagnostyki.
Czy aparat ruchomy trzeba nosić codziennie?
Tak, jeżeli tak zalecił lekarz. Nieregularne noszenie aparatu może ograniczyć jego skuteczność i wydłużyć leczenie.
Jak wybrać dobrego ortodontę dziecięcego w Poznaniu?
Warto sprawdzić kwalifikacje osoby prowadzącej, zakres diagnostyki, doświadczenie w leczeniu dzieci oraz to, czy rodzic otrzymuje zrozumiały plan obejmujący cele, etapy, czas i koszty leczenia.
Jak rodzic może wspierać dziecko podczas leczenia?
- pilnowania regularnego noszenia aparatu ruchomego lub nakładek,
- zgłaszania się z dzieckiem na zaplanowane kontrole,
- dokładnego szczotkowania zębów pastą z fluorem co najmniej dwa razy dziennie,
- używania szczoteczek międzyzębowych przy aparacie stałym,
- ograniczenia twardych i klejących produktów mogących uszkodzić aparat,
- przechowywania aparatu ruchomego w przeznaczonym do tego pudełku,
- zgłoszenia odklejonego zamka, pęknięcia aparatu lub drażniącego drutu,
- stosowania retencji po zakończeniu aktywnego leczenia zgodnie z zaleceniami lekarza.